Écoles et établissements
Vos étudiants sont partout. Votre pédagogie aussi.
Un seul espace pour vos parcours, vos quiz et le suivi de vos promotions, à votre charte.
En bref
Pour une école, la difficulté est de garder une pédagogie cohérente quand les étudiants sont dispersés. Kognisia réunit parcours, quiz, devoirs et suivi par promotion dans un espace à votre charte, accessible où que soient vos étudiants.
Votre établissement
Vos étudiants ne sont pas tous dans la même salle.
Votre situation
Promotions, campus, formats hybrides, étudiants du monde entier
- Des enseignants avec leurs propres outils et leurs habitudes.
- Des étudiants internationaux, alternants ou en formation à distance.
- Une marque d'établissement à faire vivre aussi en ligne.
Ce qui coince
La pédagogie se fragmente quand elle sort de la salle
- Chaque enseignant dépose ses supports où il peut.
- Peu de vue commune sur l'avancement d'une promotion.
- L'expérience en ligne ne ressemble pas à votre établissement.
Ce que cela vous coûte
Vos étudiants le sentent, vos résultats aussi
- Des étudiants qui décrochent à distance, en silence.
- Une réputation qui se joue sur l'expérience, de l'inscription au diplôme.
- Des heures de coordination pour rassembler ce qui devrait être au même endroit.
Ce que vous gagnez
Un espace unique, à votre charte, pour toute la pédagogie
- Parcours, quiz, devoirs et études de cas corrigées au même endroit.
- Une vue par promotion et par étudiant.
- Votre identité sur toute l'interface avec la marque blanche.
- Le même parcours et le même suivi pour des étudiants des quatre coins du monde.
Idées reçues
Ce que l'on se dit avant de se lancer
On se dit “Nos enseignants ont déjà leurs outils.”
En réalité On ne leur demande pas de tout changer : on réunit ce qui est dispersé, à leur rythme.
On se dit “On a déjà une visio ou un espace collaboratif.”
En réalité Une visio réunit les gens. Une plateforme organise l'apprentissage et garde la trace.
On se dit “La pédagogie ne s'automatise pas.”
En réalité Rien d'automatique côté pédagogie : la plateforme prend la logistique (corrections de quiz, relances, suivi) pour que l'enseignant enseigne.
Votre offre
Plateforme, avec ou sans catalogue
Vos cours sur la plateforme, complétés si besoin par des modules du catalogue. Le palier suit le nombre d'étudiants actifs.
- Plateforme (vos cours) ou Plateforme + Catalogue
- Palier selon vos étudiants actifs
- Marque blanche en option
Ce que vous récupérez sur vos promotions
Vos heures d'intervenants, le suivi des cohortes, les cours repris du catalogue et les étudiants qui vont au diplôme.
Chacun répond à ce qu'il sait. Les chiffres de coûts et de prix se trouvent plutôt côté direction, les volumes et le temps passé côté opérationnel. Copiez le lien pour que votre collègue complète le reste.
Des questions sur vos classes, vos coûts et vos seuils d'ouverture. Répondez avec vos données réelles, sans les arrondir en votre faveur.
Votre activité aujourd'hui
Vos classes, leurs places et ce qu'un apprenant représente.
Ce que coûte une classe
Intervenants, locaux, matériel, coordination : ce qu'une classe coûte avant le premier apprenant.
Ce qui se passe quand ça ne remplit pas
Classes ouvertes à perte, classes qui n'ouvrent pas, ruptures et abandons.
Ce que cela vous coûte, et ce que vous pouvez en récupérer
Pour chaque ligne, le coût est calculé à partir de vos réponses. Vous choisissez ensuite la part que vous jugez réaliste de réduire.
Les classes ouvertes sous le seuil
Une classe maintenue sous le seuil coûte plus qu'elle ne rapporte.
Montant concerné : -Gain visé : -
Le recrutement perdu des classes qui n'ouvrent pas
Des candidats déjà recrutés, une classe qui ne s'ouvre pas, un coût d'acquisition sans recette.
Montant concerné : -Gain visé : -
Les ruptures et abandons
Un apprenant qui part, c'est un financement qui s'arrête et un parcours interrompu.
Montant concerné : -Gain visé : -
Les heures d'intervenants refaites à chaque promotion
Un même module est souvent redonné à chaque rentrée.
Montant concerné : -Gain visé : -
La coordination et le suivi
Relances, tableaux de présence, échanges avec les entreprises, indicateurs.
Montant concerné : -Gain visé : -
La production de vos cours
Ouvrir un cursus suppose de produire ou de racheter des cours.
Montant concerné : -Gain visé : -
Ce que coûterait la solution
- Coût d'une session ou d'une classe = heures d'intervention x coût horaire + locaux + administratif + matériel
- Seuil de rentabilité = coûts fixes de la session / (prix par apprenant - coûts variables par apprenant)
- Gain visé = coût actuel x la part que vous pensez pouvoir réduire
- ROI (%) = (gain annuel visé - coût annuel de la solution) / coût annuel de la solution x 100
- Délai de retour (mois) = coût annuel de la solution / (gain annuel visé / 12)
Calcul indicatif, fondé uniquement sur vos réponses. Une estimation honnête vaut mieux qu'un chiffre flatteur : si vous hésitez, mettez moins.
Vos questions
Peut-on suivre des étudiants à l'étranger ?
Oui : la plateforme est un service en ligne accessible partout.
Peut-on organiser les contenus par promotion ?
Oui, les contenus se composent en parcours, avec une progression visible pour chaque apprenant.
Kognisia est-elle compatible Qualiopi ?
Oui. Kognisia est conçue pour aider les organismes de formation à répondre aux indicateurs du référentiel national qualité, en rendant le suivi des apprenants visible et traçable. La certification Qualiopi est délivrée à l'organisme de formation, pas au logiciel : elle reste celle de votre organisme. Le détail est présenté sur la page Qualiopi.
Et si on le faisait avec vos propres cours ?
Trente minutes pour cadrer votre projet, voir la plateforme en situation et estimer la licence adaptée. Réponse sous un jour ouvré.