Vendere corsi o formare: due strumenti, due esigenze
Una piattaforma di vendita di corsi vende ai privati, un LMS segue e documenta la formazione di gruppi. Ecco come scegliere in base alla vostra esigenza.
Leggete l'articoloUn'app mobile e notifiche push ben dosate aiutano i discenti a tornare. Quando inviarle, quante, che cosa scrivere e che cosa evitare.
Sono le 18:40. Marco, agente di commercio sempre in giro, è iscritto a un percorso di otto settimane. Non apre il computer da martedì. Il telefono vibra: «Il quiz della sequenza 3 vi aspetta, 4 minuti.» È sul treno del ritorno. Lo apre, lo completa e passa al modulo successivo. Niente di spettacolare, ed è proprio questo che fa avanzare una formazione.
Una formazione online raramente si segue d'un fiato. Si segue a pezzi, nei vuoti della giornata: un tragitto, una pausa, una sala d'attesa. Il telefono è lo strumento più vicino a questi momenti.
L'app mobile di Kognisia permette di seguire il proprio percorso dal telefono e di ricevere notifiche push. Il percorso resta lo stesso del computer; cambia l'accesso, che diventa più leggero. Un discente che deve «mettersi a lavorare» rimanda. Un discente che può finire un quiz aspettando il caffè avanza.
Il nostro parere: i moduli brevi contano più dell'app stessa. Se le vostre sequenze durano quaranta minuti, nessuna notifica le renderà facili da seguire su un autobus. Prima si divide, poi si richiama. Ne parliamo in Lanciare la prima formazione online.
Sui telefoni recenti la notifica resta disattivata finché la persona non l'accetta. La documentazione Android per sviluppatori raccomanda di lasciare che l'utente esplori l'app prima di porgli la domanda, e di spiegare l'utilità delle notifiche prima che compaia la finestra del sistema. Ricorda anche che ciascuno può revocare questa autorizzazione in qualsiasi momento.
Traducete tutto questo in una consegna per i vostri formatori: il primo giorno, dite a che cosa serviranno le notifiche. «Riceverete un messaggio quando si apre una sequenza o quando un compito sta per scadere. Nient'altro.» Una promessa chiara e mantenuta evita la disattivazione.
La frequenza giusta dipende dalla durata del percorso, ma una regola regge quasi sempre: un messaggio deve rispondere a un evento, non a un calendario. «È martedì, facciamo un richiamo» non dice nulla a nessuno. «Il vostro compito va consegnato domani» dice qualcosa.
| Evento | Messaggio utile | Momento consigliato |
|---|---|---|
| Si apre una sequenza | Che cosa inizia, durata stimata | La mattina del giorno di apertura |
| Un compito si avvicina alla scadenza | Termine, pulsante per aprirlo | Il giorno prima, a fine giornata |
| Nessuna attività da una settimana | Un solo passo successivo, breve | Nella fascia indicata dalla persona |
| Si ottiene un badge | Congratulazioni, prossima tappa | Subito dopo |
Per l'orario, chiedetelo. Una domanda a inizio percorso («Quando preferite avanzare: tragitto, pausa pranzo, sera?») dà una risposta che né voi né noi possiamo indovinare al posto vostro. Un operaio a turni, una madre che riprende gli studi e uno studente non hanno la stessa giornata.
Un buon messaggio sta in due frasi. Nomina il passo successivo, ne indica la durata e lascia decidere alla persona.
La documentazione Android segnala la trappola: sommergere le persone di notifiche multiple o ridondanti. Meglio aggiornare un messaggio esistente che inviarne uno nuovo. Il sistema Android, del resto, raggruppa da solo le notifiche della stessa app quando si accumulano: il vostro messaggio si perde nella pila.
Alcuni errori tornano spesso:
Le notifiche non sostituiscono il cruscotto. Lavorano con esso. Quando una persona molla, l'avviso di abbandono vi segnala il caso, voi decidete chi scrive che cosa e il messaggio parte sul telefono. Per ogni caso siete voi a scegliere tra automatico e relazione diretta. Il dettaglio del monitoraggio è nella pagina monitoraggio dei progressi, e l'elenco delle funzioni nella pagina funzionalità.
No, e non potete: l'autorizzazione appartiene alla persona. Spiegate che cosa riceverà, mantenete la parola e prevedete un altro canale per chi rifiuta, come un messaggio del formatore.
Non esiste un numero magico. Partite dagli eventi utili del percorso (apertura, scadenza, abbandono) e contate: se un discente ne riceve più di una al giorno, probabilmente siete troppo in alto.
No. Provano un invio. Lo svolgimento si dimostra con i progressi, i lavori consegnati e le valutazioni sostenute.
Per avanzare in un percorso, spesso sì. Per un compito lungo o un caso di studio da redigere, molti preferiscono uno schermo grande. Prevedete entrambi.
Un'app mobile rende l'apprendimento più leggero, e le notifiche aprono la porta se restano rare, precise e attese. Fissate le regole prima di lanciare il percorso: quali eventi, quale frequenza, quale stile di messaggio. Poi guardate chi molla e scrivetegli voi stessi.
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