<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title>Blog Kognisia</title><link>https://kognisia.com/es/blog/</link><description>Guías sobre los LMS, la marca blanca y el seguimiento pedagógico.</description><language>es</language><item><title>El coste real de un LMS autoalojado: 6 partidas a calcular</title><link>https://kognisia.com/es/blog/coste-real-lms-autoalojado/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/coste-real-lms-autoalojado/</guid><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Una licencia gratuita no dice cuánto cuesta un LMS autoalojado. Seis partidas, un método a tres años y las preguntas que conviene hacer antes de elegir.</description></item><item><title>La IA en la formación: qué cambia para un formador</title><link>https://kognisia.com/es/blog/ia-formacion-que-cambia-para-un-formador/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/ia-formacion-que-cambia-para-un-formador/</guid><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>La IA le ahorra tiempo en la preparación, no en la relación. Qué hace bien, sus límites y el papel que sigue siendo suyo.</description></item><item><title>LMS de código abierto o SaaS: qué le exige cada uno</title><link>https://kognisia.com/es/blog/lms-codigo-abierto-o-saas/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/lms-codigo-abierto-o-saas/</guid><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Un LMS de código abierto le da el control del código, un LMS SaaS le quita la parte técnica. Qué aporta cada familia y qué deja a su cargo.</description></item><item><title>Vender cursos o formar: dos herramientas, dos necesidades</title><link>https://kognisia.com/es/blog/plataforma-venta-cursos-o-lms/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/plataforma-venta-cursos-o-lms/</guid><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Una plataforma de venta de cursos vende a particulares, un LMS sigue y acredita la formación de grupos. Cómo elegir según su necesidad.</description></item><item><title>Cuándo Kognisia no es la buena elección: los casos a conocer</title><link>https://kognisia.com/es/blog/cuando-kognisia-no-es-la-buena-eleccion/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/cuando-kognisia-no-es-la-buena-eleccion/</guid><pubDate>Wed, 14 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Control del código, venta de cursos al público, volumen muy pequeño: las situaciones en que otra solución le sirve mejor, y aquellas en que Kognisia encaja.</description></item><item><title>Acoger a un alumno nuevo: cómo lograr su primera semana</title><link>https://kognisia.com/es/blog/acoger-alumno-nuevo-primera-semana/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/acoger-alumno-nuevo-primera-semana/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Los primeros días deciden el resto. Un mensaje, un primer éxito rápido y un punto el día 7: la pauta sencilla para no perder a sus nuevos alumnos.</description></item><item><title>Notificaciones push: recordar sin cansar a sus alumnos</title><link>https://kognisia.com/es/blog/notificaciones-push-formacion-movil/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/notificaciones-push-formacion-movil/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Una aplicación móvil y unas notificaciones push bien dosificadas ayudan a sus alumnos a volver. Cuándo, cuántas, qué escribir y qué evitar.</description></item><item><title>Alumno activo: cómo se calcula su licencia</title><link>https://kognisia.com/es/blog/alumno-activo-licencia-lms/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/alumno-activo-licencia-lms/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>¿Una licencia por alumno activo? Una definición sencilla, un método de cálculo en cuatro pasos y un ejemplo numérico totalmente ficticio.</description></item><item><title>Insignias de LinkedIn: valorar una formación sin devaluarla</title><link>https://kognisia.com/es/blog/insignias-linkedin-formacion/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/insignias-linkedin-formacion/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Una insignia digital vale lo que vale su criterio. Cómo definirlo, demostrarlo y compartirlo en LinkedIn para que sirva a sus alumnos.</description></item><item><title>Catálogo o contenidos propios: la elección en 4 preguntas</title><link>https://kognisia.com/es/blog/catalogo-formaciones-o-contenidos-propios/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/catalogo-formaciones-o-contenidos-propios/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>¿Catálogo listo para usar o contenidos propios? Cuatro preguntas para decidir, tres formatos (programa, bloques, módulos) y qué conserva usted.</description></item><item><title>Cambiar de LMS: la lista de migración en 5 pasos</title><link>https://kognisia.com/es/blog/cambiar-de-lms-lista-migracion/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/cambiar-de-lms-lista-migracion/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Inventario de contenidos, recuperación de datos, calendario, comunicación y periodo de solapamiento: la lista para cambiar de plataforma.</description></item><item><title>¿Cuánto cuesta un LMS? Las 4 partidas de coste a comparar</title><link>https://kognisia.com/es/blog/cuanto-cuesta-un-lms/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/cuanto-cuesta-un-lms/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Licencia, puesta en marcha, contenidos y soporte: las cuatro partidas del coste real de un LMS y las preguntas antes de comparar dos presupuestos.</description></item><item><title>Crear un cuestionario: 4 reglas para que enseñe de verdad</title><link>https://kognisia.com/es/blog/crear-cuestionario-que-ensene/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/crear-cuestionario-que-ensene/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Un cuestionario no sirve solo para calificar. Bien escrito, fija el curso en la memoria. Cómo plantear preguntas, responder y repetir al ritmo justo.</description></item><item><title>Tareas y casos prácticos: enunciado, rúbrica y corrección</title><link>https://kognisia.com/es/blog/tareas-casos-practicos-formacion/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/tareas-casos-practicos-formacion/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Poner al alumno en situación demuestra que sabe hacer. Cómo redactar enunciado y rúbrica y usar la corrección automática sin perder el control.</description></item><item><title>Formar a sus empleados en línea: plan en 4 pasos para pymes</title><link>https://kognisia.com/es/blog/formar-empleados-en-linea-pyme/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/formar-empleados-en-linea-pyme/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Una pyme puede formar a sus equipos en línea sin departamento de formación. Cuatro pasos sencillos, de la obligación de adaptación al seguimiento.</description></item><item><title>Gamificación en formación: 3 mecánicas sencillas que motivan</title><link>https://kognisia.com/es/blog/gamificacion-formacion-mecanicas/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/gamificacion-formacion-mecanicas/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Insignias, clasificación, progreso: qué motiva de verdad a los alumnos, qué cansa pronto y tres mecánicas sencillas para probar en su itinerario.</description></item><item><title>Lanzar su primera formación en línea: 5 pasos sencillos</title><link>https://kognisia.com/es/blog/lanzar-primera-formacion-en-linea/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/lanzar-primera-formacion-en-linea/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Objetivo, itinerario, evaluación, seguimiento y lanzamiento: los cinco pasos para poner en marcha su primera formación en línea sin perderse.</description></item><item><title>Licencia SaaS de un LMS: 6 criterios para comparar bien</title><link>https://kognisia.com/es/blog/licencias-saas-lms-comparar/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/licencias-saas-lms-comparar/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Base de cálculo, alcance, escalabilidad, compromiso, salida, claridad: los seis criterios para comparar licencias SaaS de LMS sin malas sorpresas.</description></item><item><title>LMS de marca blanca: 6 puntos que revisar antes de firmar</title><link>https://kognisia.com/es/blog/lms-marca-blanca-definicion/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/lms-marca-blanca-definicion/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Marca blanca, definición sencilla, qué gana con ella y los seis puntos del contrato que debe controlar antes de ofrecer una plataforma con su nombre.</description></item><item><title>LMS o software de gestión: ¿cuál para qué necesidad?</title><link>https://kognisia.com/es/blog/lms-o-software-de-gestion/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/lms-o-software-de-gestion/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Un LMS hace aprender y sigue el progreso; un software de gestión administra sus expedientes. Cómo distinguirlos y cuándo necesita los dos.</description></item><item><title>Plataforma de formación con su nombre: los pasos reales</title><link>https://kognisia.com/es/blog/plataforma-de-formacion-con-su-nombre/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/plataforma-de-formacion-con-su-nombre/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Qué personaliza de verdad la marca blanca, qué deja por hacer y en qué orden avanzar para abrir una plataforma de formación con su propio nombre.</description></item><item><title>Asistencia a distancia: cómo probar el seguimiento real</title><link>https://kognisia.com/es/blog/probar-asistencia-formacion-a-distancia/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/probar-asistencia-formacion-a-distancia/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Tres elementos establecen la asiduidad de un alumno en formación a distancia. Cuáles son, qué conserva una plataforma y los errores que conviene evitar.</description></item><item><title>Qualiopi con 33 indicadores: qué cambia el 1 de noviembre</title><link>https://kognisia.com/es/blog/qualiopi-33-indicadores-2026/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/qualiopi-33-indicadores-2026/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>El referencial Qualiopi pasa de 32 a 33 indicadores el 1 de noviembre de 2026. Qué está confirmado, qué falta por fijar y qué preparar desde ya.</description></item><item><title>Qualiopi y e-learning: las pruebas que conviene conservar</title><link>https://kognisia.com/es/blog/qualiopi-elearning-evidencias/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/qualiopi-elearning-evidencias/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Una formación en línea deja huellas. Cuáles sirven de prueba en una auditoría Qualiopi, cómo conservarlas y qué comprobar antes de la auditoría.</description></item><item><title>¿Qué es un LMS? Definición simple y 5 criterios para elegir</title><link>https://kognisia.com/es/blog/que-es-un-lms/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/que-es-un-lms/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Un LMS es la plataforma donde sus alumnos siguen sus cursos y pasan sus evaluaciones, y donde usted sigue su progreso. Cómo elegir bien.</description></item><item><title>Seguir a sus alumnos: los 3 indicadores que bastan</title><link>https://kognisia.com/es/blog/seguir-el-progreso-de-los-alumnos/</link><guid>https://kognisia.com/es/blog/seguir-el-progreso-de-los-alumnos/</guid><pubDate>Tue, 13 Oct 2026 08:00:00 +0000</pubDate><description>Progreso, resultados de las evaluaciones y abandono: tres indicadores bastan para seguir a sus alumnos, si decide de antemano la acción de cada uno.</description></item></channel></rss>